La siguiente actividad presenta una clase donde se favorece el autoconcepto en alumnos de educación preescolar de 1° y 2° grado. La actividad consistía en narrar historias sobre personas que tienen alguna limitante física cómo no tener: pierna, brazo o estar ciego con la intención de favorecer el reconocimiento de actividades que el alumno puede hacer con su cuerpo. De esta forma se llegó a la conclusión que nuestro cuerpo permite dar abrazos, besos o realizar actividades como jugar fútbol, también se habló del autocuidado que manifestó mejoría en el grupo, pues ya no juegan de forma pesada.
Me parece que en el blog se presentan sintetizadas las diversas temáticas que estuvimos abordando en el módulo, mostrando de manera breve y clara cómo es que se viven en tu contexto escolar
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