PRIMER ACERCAMIENTO A LA DOCENCIA

     Cuando hacemos algo que nos gusta, es una experiencia única, agradable y sobretodo si es la primera vez jamás se olvida. En mi caso ser educadora es mi mayor sueño y este 2 de diciembre de 2014 fue mi primera observación.

     Debo admitir que es un poco estresante el planear y organizar el guión de observación y sobretodo escuchar de la voz del profesor decir que tienes que corregirlo un día antes de tu primer acercamiento.

      Mi primera vez en un preescolar fue una experiencia única, es algo un poco difícil de relacionar con la teoría pues los conceptos y técnicas se convierten en nervios dentro del salón de clases o al menos así lo experimente. Los niños son pequeños ángeles que tienen una lección para ti en cada momento. En mi caso mi grupo eran ángeles muy inquietos y parlanchines.

     Conociendo los primeros cursos de mi carrera pude percatarme de que no solo se trabaja con 30 niños sino con 60 padres de familia que cómo bien sabemos son diversos y con maneras de pensar muy distintas. El sujeto y su formación como docente me ha enseñado que debo tener muchas cualidades para ser educadora y alcanzar su estereotipo.

      En mi primer acercamiento observe algo que me gusto mucho: la participación de los padres. Ver exponer a los papás y mamás con sus hijos acerca del sistema solar fue una experiencia maravillosa y emotiva ya que me hace pensar que los padres aún son participativos dentro de la escuela y que siguen teniendo fe en la educación de nuestro país.

     Aunque fue mi primera observación y era de práctica, recibí el mejor salario que pude recibir en toda mi vida. La maestra me pidió que la ayudara a calificar y poner el nombre de cada niño en su hoja de trabajo. Llegando con uno de ellos le pedí que me dijera su nombre, me lo dijo aunque de una manera rápida y confusa. Yo me acerque a él mucho más para que me dijera su nombre y él me dio un beso. Me sonroje porque me encanto esa muestra de cariño tan sincera y tierna.

     En conclusión puedo decir que la práctica educativa a pesar de conceptos y teorías debemos de reflexionarla y comprender los hechos de nuestra realidad para lograr un mejor futuro.